近年来，为了子女的教育从而选择将子女送去美国留学，甚至不惜任何代价举家定居美国的情况比比皆是，为什么美国的教育能够被视为全球的引领者？为什么美国教育能傲视群雄？下面便是美国移民中介整理的关键点！

启发讨论式教学

美国境内无论中小学还是高等院校，其授课形式更像是一位主持人或者教练通过启发讨论的模式来授课，大多数情况下，并不会通过简单粗暴的方式向学生们灌输理论知识以及科学结论，更不会擅自替学生来回答某个学术问题，而是通过精细的课程设计，让学生通过发现问题、海量阅读、文献查证、小组讨论、个人演讲、课堂答辩等一系列艰辛的努力来促使学生不断深入思辨，让他们自己来寻找问题的答案。美国的课堂早已经突破“概念-分类-历史-属性-未来”等类似线性内容的教师独白式授课模式，而是采用“观察-移情-发现问题-调研-查找文献-寻找答案-验证答案”等类似螺旋式课程模式，来探索本课程的知识脉络、学术规律以及背后的学术价值与社会价值，课堂中呈现出的是一种相互对话与反复质询的交互机制。

更注重于过程

国内大多数情况下会更注重于结果，学习评价体系过于依赖期末考试的分数结果，中间缺乏“过程管理”，从而致使学生在上课期间缺少有效压力，很容易形成平日休闲娱乐，考前熬夜突击应付的学习习惯。而美国则对平时学习更为重视，通过建立有效的过程量化评分体系以及繁重的课业量，促使学生在平日学习中也丝毫不敢马虎，很少有学生还能有精力去沉迷网游、网剧或睡懒觉，从而有效保证了学习深度与品质。

课堂仪式中的尊严

类似于“上课睡觉”、“不参与发言”、“迟到”、“上课看手机”等行为都会被视为不礼貌的行为，属于一种不尊重教师、不在意学习的一种表现，后果很严重，会直接影响到平时成绩，而这种课堂礼仪文化的力量要比纪律的约束更为有效。